Penerimaan Ibu dengan Anak Berkebutuhan Khusus ditinjau dari Dukungan Sosial

Esti  Damayanti; Intantri Wulandari; Rizky  Safitri

doi:10.30989/ijess.v1i1.908

Esti Damayanti Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
Intantri Wulandari Universitas Jend. Achmad Yani, Yogyakarta
Rizky Safitri Universitas Jend. Achmad Yani, Yogyakarta

DOI: https://doi.org/10.30989/ijess.v1i1.908

Keywords: children with special needs, parental acceptance, social support

Abstract

The purpose of this study was to determine the relationship between social support and acceptance of mothers who have children with special needs. The hypothesis of this study is that there is a positive relationship between social support and the acceptance of mothers who have children with special needs. The subjects in this study were housewives who have children with special needs with a total of 30. The measurement tools used were the scale of social support and the scale of parental acceptance. The data analysis technique uses product moment correlation from Karl Pearson. The results of the study show that there is a very significant positive relationship between social support and acceptance by mothers of children with special needs with r = 0,770 and p = 0,00 (p<0,05) so that it can be said that the hypothesis is accepted.

References

Azis, M. H., Daud, M., & Lukman. (2022). Pengaruh Kestabilan Emosi dan Dukungan Sosial Terhadap Penyesuaian Pernikahan Istri. METAPSIKOLOGI: Jurnal Ilmiah Kajian Psikologi, 1(01). 09-14.

Azwar, S. (2018). Metode Penelitian Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

BASRA. (2020, Agustus 27). Berkaca dari Kasus Kulon Progo, Pemasungan ABK karena Ortu Merasa Kewalahan. Yogyakarta, Yogyakarta, Yogyakarta. Retrieved from https://kumparan.com/beritaanaksurabaya/berkaca-dari-kasus-kulon-progo-pemasungan-abk-karena-ortu-merasa-kewalahan-1u54Zxf4zOF/full

Bilgin, O., & Taş, İ. (2018). Effects of perceived social support and psychological resilience on social media addiction among university students. Universal Journal of Educational Research, 6(4), 751–758. http://doi.org/10.13189/ujer.2018.060418

Desiningrum, D. R. (2016). Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus. Yogyakarta: Psikosain.

Dwirahmawati, A., & Suhana. (2020). Hubungan Dukungan Sosial dengan Self Esteem pada Ibu yang Memiliki Anak Down Syndrome di Komunitas POTADS Bandung. Prosiding Psikologi , 6(1), 7-10.

Hurlock, E. B. (2018). Psikologi Perkembangan : Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan, Edisi Kelima. Jakarta: Erlangga.

Jati, R. K., & Muhid, A. (2022). Pentingnya Social Support Terhadap Self Acceptance Ibu Dengan Anak Berkebutuhan Khusus: Literature Review. Jurnal Pendidikan Khusus, 1(02), 84-96.

Lestari, A. Y. (2017). Proses Grieving dan Penerimaan Diri pada Ibu Rumah Tangga Berstatus HIV Positif yang Tertular Melalui Suaminya. Jurnal Psikologi Udayana, 4(2), 222-237.

Mehta, C. R., & Patel, N. R. (2011). IBM SPSS exact tests. Armonk, NY: IBM Corporation, 23-24.

Mujahidin, A. M. (2014). Panduan Penelitian Praktis untuk Menyusun Skripsi, Tesis, & Disertasi . Bandung : Alfabeta.

Novita, E. (2017, Juni ). Perbedaan Penerimaan Diri Ibu yang Memiliki Anak Tunagrahita ditinjau dari Tingkat Pendidikan di SLB-E PTP Medan. Jurnal Diversita, 3(1), 58.

Nugrahaeny, D. E. (2020, Agustus 12). Data Kependudukan 2020 : Penduduk Indonesia 268.583.016 Jiwa. Jakarta, Jakarta: kompas.com. Retrieved September 3, 2020, from https://nasional.kompas.com/read/2020/08/12/15261351/data-kependudukan-2020-penduduk-indonesia-268583016-jiwa

Nura, A., & Sari, K. (2018). Kebersyukuran Pada Ibu Yang Memiliki Anak Berkebutuhan Khusus. Jurnal Ecopsy, 5(2), 73-80.

Pancawati, A., Pitaloka, A. D., & Sasqia, D. A. (2019). Peran Orangtua Dalam Memenuhi Pembelajaran Pada Anak Mental Disorder. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 28(2), 115-124.

Patilima, S. M., Soeli, Y. M., & Antu, M. S. (2021). Hubungan Dukungan Sosial Dengan Penerimaan Diri Orang Tua Yang Memiliki Anak Retardasi Mental di SLB Negeri Kota Gorontalo. Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa, 4(3), 579-590.

Pradana, & Kustanti. (2017). Hubungan Antara Dukungan Sosial Suami Dengan Psychological Well Being Pada Ibu Yang Memiliki Anak Autisme. Jurnal Empati, 6(2), 83-90.

Rohner, R. P. (2021). Introduction Interpersonal Acceptance-Rejection Theory (IPARTheory) and Evidence. Online Readings in Psychology and Culture, 6(1), 5-7.

Sarafino, E. P. (2011). Health Psychology : Biopsychosicial Interactions .

Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, R&D). Bandung: Alfabeta.

Susanto, S. E. (2014). Penerimaan Orang Tua terhadap Kondisi Anaknya yang Menyandang Autisme di Rumah Terapis Little Star. Jurnal Psikosains , 9(2), 140-152.

Twistiandayani, R., & Handika, S. R. (2015). Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Penerimaan Diri Ibu Yang Mempunyai Anak Autis. Jurnal of Ners Community, 6(2), 143-149.

Utami, R. S., & Raudatussalamah. (2016). Hubungan Dukungan Sosial Keluarga dengan Kepatuhan Berobat. Jurnal Psikologi, 12(1), 91-98.

Winarsih, M., Nasution, E. S., & Ori, D. (2020). Hubungan dukungan keluarga dengan penerimaan diri orang tua yang memiliki ABK di SLB Cahaya Pertiwi Kota Bekasi. IKRA-ITH HUMANIORA: Jurnal Sosial dan Humaniora, 4(2), 73-82.